中国林学会秘书处扎实推进 “讲党性、重品行、作表率”教育活动

时间:2009-08-14 13:06来源:未知 作者:信息员 点击:

  

本刊讯  按照局党组的部署,学会秘书处高度重视并认真组织开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动。

学会秘书处召开了全体职工学习动员大会,及时传达学习国家林业局有关会议精神和局领导讲话精神;成立了教育活动领导小组,加强对学会教育活动的组织领导;制定了学会教育活动方案,对学会开展教育活动提出了明确的要求。学会“讲党性、重品行、作表率”教育扎实推进。

具体做法是:

一、全面理解开展教育活动的基本要求,正确把握教育活动的大方向

学会坚持正面教育、自我教育、自我提高为主,边学边改,正确把握教育活动的大方向。把“讲党性、重品行、作表率”教育活动作为沟通思想、消除矛盾、增强团结、促进和谐、提高素质的重要措施,作为进一步扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径,谨防对活动意图的把握不准确,防止对于一些问题小题大做。教育活动中坚持突出重点与普及教育相结合,党员领导干部是教育活动重点,必须严格按照要求参与教育活动,一般党员也应参与,全面接受教育,确保活动取得实效。

二、加强学习,着力提高党员领导干部的素养和能力

为搞好本次教育活动,学会秘书处从抓好学习入手,不断提高司处级领导干部对“讲党性、重品行、作表率”的认识。采取集中学习和自学相结合,学习原文与研讨交流相结合,着力提高学习效果。学习中,领导班子成员带头学习、带头讨论,起到了模范带头作用。自活动开始以来,学会已组织中心组理论学习6次。深入学习了中央和局党组有关重要会议、文件精神,学习了胡锦涛、习近平以及贾局长等领导重要讲话精神。结合纪念中国共产党建党87周年,学会组织全体党员职工参观了“复兴之路”大型主题展览,进行爱国主义和党性教育。为帮助大家提高学习效果,提高思想认识,赵良平秘书长给学会全体党员讲了一次“讲党性、 重品行、作表率”专题党课。通过集中学习、自主学习、组织参观以及听党课,学会干部的理论水平、政治素养得到大幅提高,学会干部服务观念进一步强化,服务能力与水平进一步加强。

三、统筹协调、合理安排,做到“两不误、两促进”

学会在开展“讲党性、重品行、作表率”活动中,紧紧围绕建设生态文明和现代林业的中心任务,牢牢把握学会工作的大方向,正确处理开展活动与日常工作的关系,统筹协调,合理安排,把握好活动进度和节奏,把开展“讲党性、重品行、作表率”活动与贯彻党的十七大、“两会”、科学发展观教育活动精神,与学会开展警示教育活动,以及学会机关“两建”工作紧密结合,做到两促进、两不误,使主题教育活动成为鼓舞干劲、振奋精神、谋划思路、完善举措、破解难题、促进学会当前工作的一种重要途径。

四、把提高服务大局能力作为开展教育活动的落脚点

为保证“讲党性、重品行、作表率”教育活动取得实效,避免流于形式,防止走过场,学会将推进学会改革与发展,提高服务大局能力作为开展教育活动的落脚点。学会针对当前林业发展大局中存在热点、难点问题及时调整工作思路,开展相关活动。今年年初南方发生雨雪冰冻灾害,学会在《林业科学》推出“关注雨雪冰冻灾害对我国林业的影响——专家笔谈”,并将《林业科学》2008第11期设为 “雨雪冰冻灾害对林业的影响及灾后重建专刊”,收集冰雪灾害对区域生态系统影响的综合评估数据以及防灾救灾、灾后重建方面的论文,为政府部门科学决策提供参考,为受灾林区恢复重建提出建议。为动员组织林业科技工作者投身于抗灾救灾,充分发挥专家在灾后重建中的作用,学会召开了“5.12”地震及冰雪灾害林业灾后重建专家座谈会。与会专家经过认真研讨,对加强林业灾后重建提出具体建议。建议通过国家林业局上报中央,温家宝总理给予重要批示,贾治邦局长对学会在林业灾后重建中迅速反应以及做出的突出贡献充分赞扬。学会也通过科学普及开展学术研讨为林业发展大局服务。3-5月,学会联系有关单位,开展了“生态科普暨森林碳汇”公交宣传活动,共动用150辆公交车,每天受众人数约100万人次。

五、摸清情况、找准问题,增强活动针对性

在教育活动的自查和征求意见阶段,学会召开了副处以上领导干部民主生活会,结合廉洁从政警示教育活动和“讲党性、重品行、作表率”教育活动中规定的对照检查内容进行自查自纠,开展批评与自我批评,交流在警示教育活动与“讲党性、重品行、作表率”教育活动中的学习体会与思想认识。并通过采取单独谈话,集体座谈、设立意见箱等形式开诚布公,广泛征求意见,营造和谐氛围,开展民意调查。根据自查和征求意见的情况,找出存在的突出问题与不足。当前,党员领导干部普遍存在的问题是,认为学会是“清水衙门”,不具备腐败的条件与土壤,存在麻痹大意思想;部分党员干部认为学会历史悠久,已充分发挥了独特作用,开始沾沾自喜、因循守旧、固步自封,开拓创新意识不强。在教育活动中,学会针对这些问题,积极整改,增强教育活动的针对性。

六、在大是大非面前、在重大利益面、在艰险危难面前教育、考验党员,把“讲党性、重品行、做表率”真正落实到行动上

今年年初,我国南方大部分地区遭受雨雪冰冻灾害,5月12日,汶川发生特大地震。学会把这些重大事件作为教育活动的重要素材。汶川地震发生后。学会组织全体职工踊跃捐款,从精神与经济上关心川籍职工,及时联系四川省林学会,传达中国林学会的慰问。在抗震救灾的实际行动中,学会党员以身作则带头捐款,主动缴纳特殊党费,起到了先锋模范作用,以实际行动诠释了“讲党性、重品行、作表率”的实践意义。

七、把教育活动的的基本要求具体化

“讲党性、重品行、作表率”是一项重要的政治要求。学会进一步明晰和细化“讲党性、重品行、作表率”的具体行为标准与要求,将“讲党性、重品行、作表率”的基本要求具体为可以看得见、并能参照的道德规范和行为准则,按照“五性、五重、五领先”的要求,认真践行“讲党性、重品行、作表率”。

■中国林学会办公室

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